¡Hola a todos! Esta semana voy a explicar mi propuesta de mejora. He decidido centrarme en la evaluación.
Como he comentado en post anteriores una de mis propuestas de mejora ha sido la evaluación. Lo he dividido en dos partes. La primera que ya tengo completado (la lista de control que explice previamente en el post de la semana pasada) es la evaluación para la academia, para saber donde colocar a los alumnos.
La segunda es la evaluación de los alumnos, para ellos y para los padres. Mi intención es crear una herramienta sencilla que señala el progreso de los alumnos. En el esquema abajo os lo explico mejor.
Pienso que una evaluación no debe ser algo numérico sino algo que motiva a los alumnos.
He intentado poner el esquema aquí pero pierde calidad entonces os dejo el enlace para poder verlo:
https://drive.google.com/file/d/13cMoyfg4kLZGcDQb8ZrsnLwcRrcg_DCO/view?usp=sharing
Hola Jamie! Estoy de acuerdo contigo, y me parece muy buena idea las dos evaluaciones que planteas, y más si consideras que la actual no se encuentra completa o no incluye todos los aspectos que debería abarcar para que sea totalmente efectiva. Me gusta la idea que propones de que además de los padres, los propios alumnos puedan seguir también su propio progreso, creo que puede ser un aspecto fundamental a la hora de que se sientan motivados y vean también los pequeños pasos que van dando en el día a día, además de una buena oportunidad para transmitirle la importancia de la constancia, el trabajo diario, el esfuerzo, la buena predisposición o actitud, más, que la importancia de la nota en sí, que es lo que, por lo que nos cuentas, es lo que se valora ahora principalmente y lo que les llega a ''agobiar'' incluso. ¡Propuesta muy interesante! Estaré pendiente a tu próxima entrada para conocer como la desarrollas. ¡Un saludo!
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