Buenas noches, ¡ya empezamos otra semana! y seguro que aprenderemos mucho más.
En esta entrada voy a hablar de los recursos que posee la
Escuela Infantil el Castillo de mi bebé, para poder llevar a cabo su labor
educativa.
El centro cuenta con unas instalaciones muy bien equipadas
para poder ejercer nuestra labor como “docentes” en el centro. Como recursos materiales tenemos un centro que
está compuesto por cinco aulas donde en cada una de ellas hay grupo de niños y
niñas, una cocina (donde hay fogones, fregaderos, armarios para guardar la
vajilla) y donde se prepara la comida de estos niñ@, unos servicios para los docentes,
dos aulas donde hay recursos tecnológicos, una recepción, el despacho de la
directora y dos patios donde los niñ@s pasan su tiempo de “recreo”.
Como recursos materiales también contamos con todos los
materiales que tenemos en las aulas, como por ejemplo sillas y mesas donde los
niñ@s hacen las fichas y donde comen. Las docentes también tenemos una silla y
un escritorio donde rellenamos las agendas, realizamos algunas actividades,
etc. Un armario donde podemos guardar los libros y las fichas de estos niñ@s y también
esta a nuestra disposición por si tenemos que guardar bolsos y chaquetas. El aula
al ser de niños de 2 años tenemos muchos juguetes (como puzles, juegos simbólicos,
animales, peluches ceras), con lo que los niños y niñas juegan. Y muchos materiales
escolares (colores, rotuladores, tijeras, pegamento), que siempre están a disposición
de las docentes para ayudar a los niñ@s para hacer las diferentes actividades.
En las aulas de tecnología podemos encontrar una pantalla y
un proyector donde antes de la pandemia solían ir allí para ver alguna película
y estar todos los niños y niñas del centro junt@s, aun que a día de hoy una de
ellas se encuentra abierta para aquellos pequeñ@s que se quedan hasta más tarde
de las 15:00h.
En la entrada hay una recepción donde hay un ordenador, una
impresora, papeles, bolígrafos, un teléfono para llamar a las familias, y un móvil
por el cual las docentes ponen las incidencias y las agendas diariamente, para
llevar el control de la comunicación con las familias, mediante vía WhatsApp, y
un megáfono por donde podemos escuchar en las aulas lo que dicen.
En el despacho de la directora está muy bien equipado, hay
ordenadores, una pantalla por donde puede ver en cada momento lo que se está
haciendo en cada aula, hay una impresora, un fax, un teléfono, y armarios donde
guardan papeles y archivos de la escuela.
Sobre los materiales que tenemos al alcance, he de decir que
en todo momento me han dado la libertad de poder coger los materiales y que
todos ellos puedo utilizarlos. Los materiales los compartimos mi compañera y
yo, y en cada actividad preparamos minuciosamente lo que vamos a utilizar en
cada actividad.
Hola Lorena, al leer tu entrada se puede observar que la escuela infantil donde estás llevando a cabo las prácticas es grande. Me sorprende que tengais dos patios distintos, yo, por ejemplo, antes de cursar el grado de Pedagogía, hice el grado superior de educación infantil, y recuerdo que mi escuela infantil era grande, ya que contaba con 8 aulas, pero solo con un patio, por lo que a la hora del recreo se juntaban muchos alumnos/as y era un poco caos.
ResponderEliminarAddemás, he de decir que me encanta la idea de que reunais a todos los alumnos/as del centro para ver peliculas juntos, ya que a través de estas actividades estáis fomentando las relaciones sociales de los alumnos/as de una forma divertida y dinámica en la que pueden aprender mucho.
Buenas noches, es cierto la Escuela es grande. Te quería preguntar si se trabajan las TIC o sólo se usa el monitor de pantalla. Un saludo,
ResponderEliminar