Semana 08 (28/03-03/04): Desarrollo de la propuesta innovadora y de mejora

Bienvenidos a una nueva semana de prácticas, espero que todos estéis disfrutando tanto como yo!!!

En esta entrada, voy a redactar la propuesta de mejora que tanto mi compañera Miriam como yo decidimos trabajar. En ella, encontrareis los siguientes apartados: metodología, recursos, localización y destinatarios y actividades ya que Miriam, os informará de los demás.

Para situaros, nuestra propuesta de mejora esta relacionada con el aprendizaje esencial y mediante vivencias en primera persona. Es decir, brindar una educación básica a todos los alumnos que se encuentran viviendo en esta zona marginada de Sevilla además de ofrecerles la oportunidad de conocer ciertos lugares que nunca han podido visitar, bien por sus diversas circunstancias o porque nadie le ha regalado esa experiencia a lo largo de su vida. Con lo cuál, estamos aquí para hacerles ver que tienen las mismas oportunidades que cualquier otra familia y darles ese empujón de motivación para borrar por completo de sus cabezas que están destinados a vivir el resto de su vida en esas condiciones. 

METODOLOGÍA

Nos encontramos ante una metodología participativa, ya que requiere la colaboración del alumnado además de interés a la hora de realizar las actividades. Y, por supuesto, la aprobación de las familias que es una de las cosas por las que más se luchan en centros como éste. Las familias piensan que al salir del colegio les puede ocurrir algo, sin ser conscientes de que se encuentran vigilados y bajo el control de un docente en todo momento. 

RECURSOS

Respecto a los recursos, se utilizarán materiales del centro dependiendo la actividad que se lleve a cabo en cada momento como por ejemplo:

• Ropa, para saber agrupar por colores a la hora de poner una lavadora. 
• Pantalla digital, para realizar actividades online y ver tutoriales.
• Pinzas, para saber como tender la ropa… 

Todos estos materiales se encuentran en el centro y serán muy útiles para nuestra propuesta de mejora ya que se trata de cosas simples del día a día. 

LOCALIZACIÓN Y DESTINATARIOS

Como bien he mencionado en las entradas anteriores, nos encontramos ante el centro Manuel Altolaguirre situado en el Polígono Sur de la ciudad de Sevilla, más concretamente en el barrio de las 3000 viviendas. 

Los destinatarios para los que va dirigida la propuesta son los alumnos de Educación Primaria, ya que consideramos que alcanzan una edad suficiente para sacarles partido al aprendizaje que se le ofrece. 

ACTIVIDADES

En cuanto a las actividades creadas para llevarla a cabo encontramos las siguientes:

• Senderismo por el parque María Luisa para conocer la naturaleza que se encuentra en su interior.
• Visita al museo de la ciencia e imaginación, éste es uno de los museos más divertidos y originales que existen ya que, te sumerges en un mundo repleto de ilusiones. En él, podrán tocar y probarlo todo siendo de vital importancia la imaginación para jugar con los sentidos y la percepción del cerebro. 
• Ruta por el centro de Sevilla, en esta actividad tendrán la oportunidad de conocer el centro sevillano así como sus monumentos más importantes que no conocen de su propia ciudad como es la Catedral de Sevilla, la Giralda o el Alcazar de Sevilla.  
• Charla motivacional, hemos contactado con el famoso Haze (cantante de rap) para realizar una charla motivacional hacia los alumnos de 5 y 6 de primaria. Trataremos sobre la dura vida del cantante procedente también de un barrio marginado de Sevilla (Los Pajaritos). Él mismo, ha conseguido salir gracias a su esfuerzo y constancia de la triste mentalidad del fracaso para conseguir todos sus objetivos en la vida, además de la dura realidad que le rodeaba. De esta forma, los animaremos a que vean que todos tenemos las mismas oportunidades independientemente del lugar del que procedamos y nadie mejor que una persona que lo ha vivido podrá explicarlo y resolver dudas. 

SEGUIMOS DISFRUTANDO!!