¡Buenas a todas y todos! Soy Enrique Basco y esta semana voy a hablaros a cerca de mi propuesta de mejora para la asociación ASPATHI. En esta entrada daré indicaciones generales para desarrollarla más en profundidad la próxima semana.
1. Titulo/temática.
Participación familiar en Escuela de Padres.
2. Justificación. ¿Por qué se ha decidido hacer esta propuesta?
Según los profesionales de ASPTAHI, una de las problemáticas con las que se
encuentran en la asociación es que algunas de las familias afectadas con hijos
con TDAH no pueden acudir a la Escuela de Padres que se realiza en el Centro Cívico
el Tejar del Mellizo de los sábados por la mañana de manera quincenal, debido a
que estos padres y madres no tienen forma alguna de dejar a sus hijos e hijas
con alguien durante ese horario. Por lo que estas familias se ven privadas de
poder asistir a la Escuela de Padres, en donde se les facilita información,
estrategias y técnicas para trabajar con sus hijos el TDAH, además de ser un
punto de encuentro de intercambio de experiencias entre los distintos padres y
madres.
3. Destinatarios.
Usuarios con TDAH y familias.
4. Objetivos.
El objetivo general de esta propuesta es fomentar y facilitar la asistencia de las familias a la Escuela de Padres.
Se utilizará una metodología activa y participativa.
6. Actividades.
Con el fin de solucionar el problema que tienen algunas familias en asistir a la Escuela de Padres, se plantea reservar otra sala del Centro Cívico del Tejar del Mellizo o bien hacer uso del espacio del Parque de los Príncipes (lugar donde se encuentra el centro cívico), para el mismo día y hora que se realizan la sesiones con los padres y madres, para que las familias que no puedan asistir porque no tienen con quién dejar a sus hijos e hijas, tengan la posibilidad de llevarlos a este espacio donde se realizaran diferentes actividades y juegos con los mismos, estando dirigidos, estructurados y organizados por monitores que bien pueden ser terapeutas, alumnos en prácticas o voluntarios. Facilitando y fomentando así la asistencia y participación de estas familias a la Escuela de Padres.
7. Temporalización.
Se llevará acabo los sábados por la mañana de cada dos semanas, es decir, dos sábados al mes, hasta que finalice la Escuela de Padres al comenzar verano.
Me parece muy arriesgado a la par que interesante y necesario el hecho de trabajar con los padres y fomentar la participación familiar en el centro. Las relaciones interpersonales son una temática que da mucho juego y que permite muchas formas posibles de innovar y trabajar, por lo que puedes sacarle mucho partido con las actividades y los contenidos correspondientes.
ResponderEliminarUn saludoo!