jueves, 10 de febrero de 2022

S01 - Videoconferencia 1: presentación

 ¡Nuestra primera tutoría entre iguales!

Nuestro grupo está compuesto por María Arillo, Cristina Balbuena, Rebeca Calero, Andrea Cruz, Patricia Gil, Maria de la Paz Mejías, Noelia Miranda, Regla Mª Salas (cord.) y Nerea Valencia (cord.), juntas formamos el grupo 1.

Nos hemos reunido a través de videoconferencia, el miércoles, 9 de Febrero, de 2022 a las 20:00h., hemos asistido todas, por lo que ha sido muy satisfactoria al poder compartir nuestras experiencias.

Noelia, María, Cristina y Patricia están realizando sus prácticas en gabinetes psicopedagógicos, (Noelia y María están en el mismo centro) comparten espacio con un amplio equipo multidisciplinar con los que están aprendiendo bastante, a uno de ellos, asisten desde los tres años de edad hasta los dieciocho, y en el otro, asisten desde aproximadamente siete meses e incluso facilitan el acceso a la familia para formarles sobre cómo actuar con sus hijos e hijas. Además de estar en contacto con todos los profesionales y usuarios observando en esta primera semana, les han dado la posibilidad de más adelante poder diseñar materiales adaptados para las diferentes necesidades que presenten los usuarios. Comentan y coinciden en los contenidos que están trabajando, entre ellos, están las emociones, las conductas, la comunicación, el lenguaje, etc. Todas están muy entusiasmadas y muy contentas con el recibimiento que han tenido en ambos centros. ¡Tienen muchas ganas de seguir aprendiendo!

Por otro lado, Regla está realizando sus prácticas en el Hospital público ubicado en Bormujos, en el Hospital San Juan de Dios, tiene un tutor que lleva varios años trabajando en el centro hospitario con su titulación de Pedagogía, se encargan actualmente de los trámites administrativos, del registro de las asistencias, las contrataciones, etc. Además, se encargan de recibir a las personas que inician sus prácticas en el hospital, dándoles la formación necesaria para desenvolverse en el centro, e incluso darles su identificación, ya que al ser un centro hospitalario deben tener máximo control del personal. En este momento, su tarea está siendo adaptar la formación que antes del Covid se les daba presencialmente, pues tras estra pandemia han pensado en seguir formando adaptando dicho material en formato online, y en ello consite actualmente la tarea de nuestra compañera. Se encuentra muy a gusto, ya que le gusta el ámbito sanitario y se encuentra bastante cómoda y desenvuelta, tiene muchas ganas de seguir aprendiendo y está muy motivada. Esta compañera nos aconseja y nos motiva para que probemos experiencias diferentes a las que podemos encontrar en las escuelas. 

Andrea, está realizando sus prácticas en una asociación creada por docentes que llevan a cabo la metodología Montessori, el centro se encuentra en Alcalá de Guadaira y en él está poniendo en práctica además de sus prácticas cómo pedagoga, está teniendo la oportunidad de observar y tener contacto directo con dicha metodología de la cuál tiene previa formación que realizó a través de un curso privado, del cuál nos ha dado la información para que si a alguna nos interesa podamos realizarlo. Comenta que está encantada y expone algunos casos concretos que le ha sorprendido y nos ha encantado que haya compartido ampliamente sus experiencias e inquietudes y sobre todo su entusiasmo por seguir aprendiendo. En este momento solo está observando en el aula de los pequeños, en la que se encuentran desde un año de edad hasta los dos, es el aula que le han asignado por esta semana, pero le dan la posibilidad de poder rotar por todas las aulas y así potenciar sus experiencias.

Por último, Rebeca y yo (Nerea) estamos realizando nuestras prácticas en una Fundación Educativa llamada Myland, ubicada en Bollullos de la Mitación, en ella también predomina el método Montessori, aunque no es la única metodología, en esta escuela se encuentran agrupados con una ratio reducida, asisten pequeños desde los tres años, en el aula de los pequeños se encuentra Rebeca, después hay otro grupo en los que se encuentras primero y segundo de primaria juntos, en otra, tercero y cuarto y por último, hay dos grupos en los que están juntos quinto y sexto de primaria, en uno de ellos me encuentro yo. Nosotras contamos a gran grosor la organización del centro y la metodología que se desarrollo en él, además, cada una de nosotras contamos alguna experiencia que nos ha sorprendido en apenas tres días de prácticas que llevamos. Estamos muy contentas, y tenemos muchas ganas de seguir aprendiendo.

Por lo general, todas estamos muy contentas y a priori encantadas con la selección de nuestros centros de prácticas, se nos ha hecho muy amena la videoconferencia, de hecho hemos durado casi una hora, hemos participado bastante y nos hemos sentido bastante cómodas incluso sin conocernos entre nosotras.

3 comentarios:

  1. ¡Me encanta! Tenéis mucha variedad en los centros de prácticas. Me parece súper interesante que haya una asociación donde se trabaje la metodología Montessori. ¡A la espera de saber más sobre vuestro proceso de aprendizaje!

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  2. Que guay! Me ha encantado conocer el lugar donde Regla se encuentra realizando las prácticas. Creo que es algo que no tenemos en cuenta y tenemos miles de oportunidades para aprender y desarrollarnos como profesionales.

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  3. Estupendo que podáis compartir vuestras experiencias y dar a conocer vuestros centros de prácticas para todos/as los compañeros/as. Espero que estas reuniones creen grupos de estudiantes que os permitan crecer tanto personal como profesionalmente.
    Saludos

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